Никулина Светлана Григорьевна
Учитель — человек, который может делать трудные вещи легкими.
Современный учитель биологии в педагогической деятельности обязан уметь соединять теоретические знания с полезным трудом, разрабатывать и проводить интересные
уроки, практические занятия, опытническую работу, вводить и расширять современные элективные курсы. Опытный педагог в своих инновационных формах обучения должен использовать системный подход к формированию познавательной деятельности учащихся, быть на уровне современных требований и знаний, теоретически и методологически готовым к решению задач прикладной биологии, что позволит развивать интерес к знаниям, умениям и навыкам.

ДИСЦИПЛИНА СО ЗНАЧКА ОКТЯБРЁНКА
Она — из простой крестьянской семьи: мама трудилась дояркой, отец — трактористом. Ей не понаслышке известно о сельской школе, жёсткой дисциплине и уважении к старшим. Всё это пригодилось на жизненном пути, ещё со школьной скамьи знающей своё предопределение, Светлане Григорьевне Никулиной.
За спиной более чем сорокалетний педагогический стаж. А перед глазами до сих пор деревянная сельская школа, любимые учителя и жизнь, что, казалось бы…промчалась в одночасье, наполненная событиями, детьми…
Светлана Григорьевна — коренная ерковчанка. Вспоминая детство, говорит, что детворой выросли на улице, в те времена не было детского сада, да и присматривать за ребятами было некому — все заняты в крестьянском труде. Смалку знали о войне, пофамильно о каждом погибшем односельчанине, а во время кинопроката — яблоку негде было упасть, фильмы о войне запоминались каждому лучше остальных — эмоционально выкрикивая с мест, ребята болели за наших — за русских солдат. Среди сельских ребят не было бедных и богатых, жили все одинаково — носили одни и те же платья, играли в подвижные игры, проводили время на речке, во время ледохода плавали на льдинах, с которой однажды опрокинулись — вот оно — настоящее детство, не омрачённое вычурным превосходством одного перед другим.
До сих пор вспоминает Светлана Григорьевна свою первую учительницу Нину Васильевну Зайцеву — именно она привила важные каждому человеку качества — доброту и любовь. В двухэтажной деревянной ерковецкой школе, где в классах учились по 25 ребят, кипела жизнь. Вспоминает и директора школы Николая Николаевича Бойко. С первого по десятый класс выстраивались школьники перед началом уроков — внешний вид имел важное значение в учебном процессе. Дисциплина в учёбе, общественной работе и труде воспитывалась со значка октябрёнка. Парадную форму носили с гордостью. Среди активистов, хорошистов и отличников председателем пионерской организации избрали Светлану. Пионерский галстук с жёлтой полосой — настоящая гордость для школьницы, которая находилась под пристальным вниманием и постоянным сопровождением организатора по внеклассной работе, завуча и директора школы. Самым авторитетным для неё человеком в школьной жизни был председатель комсомольской организации.
Вспоминает Светлана Григорьевна и трудовое воспитание, когда вся школа выходила на полевые работы — с сентября по октябрь школьники работали на уборке свёклы, моркови и картофеля. Бортовые грузовые автомобили собирали школьников рано утром и увозили на поля, а обратно… бывало, ребята уже добирались пешком.
Не было ни минуты свободного времени в комсомольской организации… Трудовое обучение сменялось хором. Сегодня с большим теплом она вспоминает, как выступали с концертами на ферме, выезжали в район. Запомнились ей и уроки физкультуры… зимой, невзирая на непогоду — каждому по паре лыж и в поле. Ещё у Светланы Григорьевны есть корочка тракториста, стального коня она освоила на «отлично», поэтому преподаватель доверил ей прокатиться по селу на «Беларусе».
Помнит Светлана Григорьевна каждого своего учителя, с большой благодарностью вспоминает директора Марию Тихоновну Пивоварову — она была достойным образцом для любого, всегда находила слова поддержки. Помнит классного руководителя Любовь Алексеевну Денисенко, как та молодой учительницей переступила порог школы.
Напротив сельской школы был ухоженный пришкольный участок — заслуга учителя биологии и трудового воспитания Веры Павловны Сизоненко. Именно она по сей день является эталоном для Светланы Никулиной. Её доброжелательное и уважительное отношение к ученикам и особая поддержка — сыграли определяющую роль в выборе профессии юной Светланы.
Лаборатории, любимые опыты по химии, полевые практики, хорошие однокурсники и крошечная стипендия, на которую умудрялись жить, любовь, замужество на третьем курсе и рождение на пятом дочери — эти незабываемые студенческие годы, по признанию Светланы Григорьевны, казалось — пролетели незаметно. В 1981 году по распределению её с мужем отправили в Черемхово. Но вакантное место оказалось занято, и следующим направлением стала Николаевка, где директором школы был Виктор Васильевич Коваленко. Он заранее знал, что в село приедет молодая семья и заблаговременно подготовил квартиру с хорошим косметическим ремонтом рядом со школой. Работали с супругом, и по очереди на переменах успевали бегать домой, проверять полугодовалую дочь.
«Как приятно было, что руководитель и весь педагогический коллектив нас ждал. Как же важна во все времена стабильность — крыша над головой, работа и поддержка коллег!» — комментирует Светлана Григорьевна.
Множество цветов в классном кабинете, аквариум, на примере своего эталона — Веры Павловны Сизоненко организовала пришкольный участок с дорожкой, грядками и этикетками. В николаевской школе они отработали пять лет, супруга присмотрело районное руководство и его назначили третьим секретарём райкома комсомола, семья последовала за главой, в Ивановке дали квартиру, обеспечили работой и Светлану Григорьевну — в отделе образования инспектором по трудовому обучению. Она знала все пришкольные участки, ученические бригады, пешком ходила на поле. Лучшие участки были в Черемхово и Петропавловке. Но сердце в то время болело, хотелось учить детей, тем временем ивановская школа была полностью укомплектована педагогическими кадрами. Лишь через два года сменила она Людмилу Леонтьевну Тарасову, пополнив ряды биологов и химиков в ивановской школе. Дали ей немного часов и в 28 лет назначили директором школы, через пару лет с лёгким сердцем уступила она это место Галине Михайловне Волторнист. Светлана Григорьевна вернулась в свою гавань — вновь стала учителем химии. Через пять лет она получает значок Отличника народного просвещения. В это же время престижным было звание Соросовского учителя, которым она признавалась трижды. В голодные 90-е годы за счёт соросовской премии в долларах ей удалось выучить своих дочерей.
78 соток и ответственная исследовательская и опытническая работа, где нужно было выдержать планку Валентины Герасимовны Кирьяновой, которая ранее возглавляла пришкольный участок, выводя его в передовые в области, всё это досталось Светлане Григорьевне. После первого лета участок также занял первое место в области, став площадкой по обмену опытом среди педагогов со всего Приамурья. Несколько лет подряд удерживали лидирующие позиции в области. Десять лет своей педагогической деятельности она посвятила опытному участку, затем взяв классное руководство над пятиклассниками, стала учителем биологии. С прошлого года
Светлане Григорьевне вновь предложили поработать в ученической бригаде. Вместе со школьниками ставят опыты, выращивают овощи на арендованных у пожилых людей огородах, ухаживают за клумбами села.
С первого рабочего дня и по сей день Светлана Григорьевна тщательно готовится к урокам. За трудовую деятельность успела поработать в детском доме, пять лет замещала учителей в Андреевке, ярко запомнилась ей эта школа с ковровыми дорожками, несколько лет учила успеновских ребятишек.
Светлана Григорьевна выучила несколько поколений, и всегда старается находить общий язык с ребятами, чётко понимая, что любой ученик — это чей-то любимый ребёнок. Современному учителю, по словам Светланы Никулиной, сейчас приходится совсем не просто. Помимо уроков ещё много исследовательской и проектной работы, подготовить ребят к экзаменам, спланировать и всё успеть. Светлана Григорьевна всегда призывает учеников уважать учителей, а родителей находить компромиссы с педагогами.
«Работу ивановских учителей видно — по знаниям ребят, количеству мероприятий и тех передовых мест, что занимают ученики и школа. Наш коллектив — большая семья, которая живёт одним делом, друг друга понимаем, порой, и без слов. У нас замечательный директор, которая всегда поддержит, если видит — что ты стараешься!» — отзывается о коллегах Светлана Григорьевна.
Для неё же главная награда — тёплые отзывы от выпускников, а их — как оказалось немало, трижды соросовский учитель — присуждение грантов проводилось по результатам опроса студентов по всей стране, среди которых — и выпускники Светланы Григорьевны. С теплом говорит она о них, сегодня — уже седьмой выпуск на её счету. Первое классное руководство пришлось на медицинский класс — устраивали множество мероприятий, с ночевой ходили в поход вместе с родителями, пели песни под гитару.
Светлана Григорьевна уверена, чтобы остаться в профессии навсегда — её нужно любить, с пониманием относиться к ученикам и их родителям, быть простым и открытым человеком с доброй душой, частичку которой обязательно отдавать детям.
А вот что говорит бывшая ученица Светланы Григорьевны Анна Грабор: «Она была моим классным руководителем с 5 по 9 класс (1993-1998 гг).
Хочу отметить, что Светлана Григорьевна для меня — это не просто учитель, она пример мудрости и справедливости! Она умело находит подход к каждому ребёнку, чутко относится к его увлечениям и интересам. Обладает исключительными талантами, которые позволяют ей не только преподавать предмет, но и раскрывать творческий потенциал детей. Всегда старается зажечь в душах детей искру знаний и любопытства, показывая, что учиться может быть не только полезно, но и увлекательно.
Кроме того, Светлана Григорьевна — это прекрасный организатор, который умеет быстро и эффективно решать любые задачи и проблемы. Она постоянно следит за обстановкой в классе, помогает ученикам преодолеть трудности, поддерживает их в трудные моменты.
Я очень благодарна Светлане Григорьевне за её усилия, терпение, заботу и наставничество. Она является прекрасным примером для всех учителей и родителей, и я уверена, что её знания и талант помогут детям достичь успеха в жизни. Желаю Светлане Григорьевне много сил и энергии, чтобы ещё несколько поколений ивановцев смогли получить огромный багаж знаний из уст этого замечательного педагога!».


